чисел в пределах 100 до круглого. Запись в столбик. 637, 6317
На доске опорный сигнал (приложение)
-
Фронтальная работа
2 ученика выполняют примеры в столбик, рассуждая по алгоритму (опорному сигналу) у доски с объяснением, остальные в тетрадях.
Слайд 3
"Разминка"
Слайд 4
"Цепочка"
3
4
5
Повторение и закрепление.
Коррекция выявленных
затруднений.
Физминутка
Рефлексия деятельности на уроке
. Домашнее задание
5 мин
12 мин
5 мин
3 мин
2 мин
4. Командная игра
(Самостоятельная работа)
-Зафиксируйте, правильно ли выполнили задание, знаками "" и "-"
- Ребята, у кого возникли затруднения, в каком месте вы допустили ошибки?
- Какова же цель дальнейшей работы у тех, кто выявил затруднения?
- У кого все верно? Что это означает?
5. Олимпийские задачи
Задания группам
Вспомним, правила работы в группах.
- Составьте задачу по схеме на тему " Спорт", запишите решение.
6. Шахматный турнир
Ребята, какие умения мы сегодня развивали?
- Все ли у вас получилось?
Оцените свою работу на уроке ( зеленый сигнал - "Да я справился с работой".
Желтый сигнал - "У меня были недочеты"
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>