меры.
III. Работа по теме урока.
1. Игровой момент.
-Сегодня у нас не совсем обычный урок, урок- путешествие. Мы совершим путешествие к некоторым космическим станциям . А на чём мы будем путешествовать, вы узнаете, отгадав загадку.
Ни пера, ни крыла,
А быстрее орла.
Только выпустит хвост-
Понесётся до звёзд. ( Ракета. )
-Вот на такой ракете мы отправимся в путешествие.
-А как называют людей, которые летают в космос?
-Значит,мы с вами сегодня космонавты, но не по-настоящему.
-В космосе главное-дисциплина и правильная посадка . Посмотрите ,все ли готовы к полёту, проверьте свою посадку.
(Уч-ль читает стих "Мы летим к другим планетам. . . "
-Итак, внимание! До старта нашей ракеты осталось 10 секунд . Начинаем отсчёт!(Хором :10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Пуск! (Дети поднимают руки вверх, соединив их уголком. )
(Звучит шум запускаемой ракеты. )
-Пока наша ракета набирает высоту и летит к первой космической станции ,скажите, кто первым из людей полетел в космос?(Портрет Гагарина. )
Ю. А. Гагарин первым проложил дорогу в космос . Во время полёта он облетел нашу Землю за 108 минут и благополучно вернулся на Землю.
-А вот и первая станция, на которой мы остановимся.
Станция "Считайка".
1. Устный счёт.
-Посчитайте по порядку от 7 до20.
-Посчитайте от 18 до 3.
-Посчитайте через один от числа1.
-Посчитайте через1 от числа0.
-Назовите число ,следующее за числом 11,19.
-Назовите число ,которое предшествует числу 14,10.
-Назовите соседей числа 7,15.
2. Игра "Угадай число". ( С веером. )
-Что обозначает первая цифра в записи двузначного числа? А вторая цифра?
-Покажите число в котором 1 дес. 2 ед. ; 2 дес. о ед. ;1дес. 7ед.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>