напряжения и усталости глаз на начальном этапе утомления, что способствует положительному эмоциональному фону на уроке.
СЛАЙД
- Проверим полученные знания на практике.
Первичная проверка усвоенного.
Задание
С последующей взаимопроверкой.
(НЕ)исследованные пространства, нисколько (НЕ)раскаявшийся преступник, вовсе (НЕ)проверенные данные, (НЕ)освещённая солнцем поляна, (НЕ)умолкающий шум, (НЕ)защищённое от ветра здание, ещё (НЕ)опавшая листва, (НЕ)выучен урок, (НЕ)выдуманная история, (НЕ)написан роман.
Проверка по эталону.
Оцените свою деятельность.
Задание
Игра "Поработаем волшебниками!"
Превратите слитные написания в раздельные и наоборот.
Непрочитанная книга, невыполненное задание, ошибка не замечена, несожжённое письмо, не законченная вовремя работа, не получена посылка, незавершённая стройка.
В это время 5 человек выполняют творческое задание ( Ермакова К. , Попова Н. , Соколова О. , Устинова В. , Ведерникова Д. )
Составить миниатюру по опорным словам.
Ненастный день, не распустившийся ещё лист, не затянутый тучами клочок неба, неуютный пейзаж, только зеленеет неувядающий плющ, нерешительный луч солнца
Контрольный тест. Самопроверка.
Время выполнения - 3 минуты.
1. Закончите предложение: НЕ с полными причастиями пишется раздельно, если при причастии есть
2. Закончите предложение:
НЕ с краткими причастиями пишется.
3. Укажите слово (или слова), которое пишется с НЕ раздельно:
а)(не)годующий
б)(не)написанная еще книга
в)(не)полученная посылка
4. Укажите слово (или
слова),которые пишутся сНЕ слитно:
а)дом(не)отремонтирован
б)(не)отремонтированный еще дом
в)(не)отремонтированный дом
5. Укажите номера с
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>