Слепой музыкант

страдание, сумел обрести себя, нашел место в жизни и сумел воспитать понимание, сочувствие ко всем обездоленным.
Повесть называется «Слепой музыкант»
2. Актуализация знаний.
Какие ассоциации у вас возникают при словах
На доске
Слепой музыкант
Мрак музыка
Тьма свет
Страх радость
- Выделим ключевые слова: тьма, свет.
- Какое толкование этих слов дают словари?
Слайд 2
В повести Короленко они имеют и прямое, и переносное значение.
Что значит «тьма» и «свет» у Короленко?
Слайд 3
Тьма – жизнь для себя, озлобленность
Свет – полноценная жизнь, умение отдавать себя окружающим
Два слова противоположных слились в одном сочетании: «слепой музыкант». Тьма и свет. Посмотрите: между ними пространство.
3. Целеполагание.
Вопрос: Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь на уроке? Какой путь предстоит нам пройти?
Пробел.
Преодоление пути от тьмы к свету.
А если этот путь преодолеешь, то можно прозреть
Слайд 4
Эпиграфом можно взять слова Короленко, которые он вложил в уста дяди Максима: «Он прозрел…»
Вопрос: Что же мы будем наблюдать?
Цель:
Вопрос: Как Петрусь поборол тьму(озлобленность) и пришел к свету(радости)
Слово учителя:
Ребенок появился на свет, и вместе с ним родилось «Темное, неисходное горе». Рождение слепого ребенка — это трагедия, боль и матери, и всей семьи и, конечно, ребенка. Что с ним будет в этом злом, равнодушном и к здоровым-то людям мире? Как сложится его жизнь?
Поиск решения:
Главный герой Петрусь. Каждый человек проходит процесс формирования как личность.
Слайд 5
Вопрос: Кто и что влияет на формирование взглядов, характера героя?
(Семья, среда, самовоспитание, увлечения).
Пробел.
Семья. Мать, Максим.
Чт