ана телевизоров, компьютерных игр, где главные герои не следя за своеи речью, пополняют словесный багаж подростка новыми сленговыми словами. И молодежь начинает подражать любимым героям, что отрицательно сказывается на их речи. Начинается употребление сленговых слов с игры, чтоб не понимал кто-либо. Затем переходит в поиск себя и заканчивается альтернативой скучной жизни взрослых. Кроме того нельзя не отметить того, что молодежный сленг является, по своей сути, школой словотворчества, причем различные новообразования изначально носят доброжелательно-шутливый характер. Однако надо бороться с грубыми словами, которые проявляют насилие на речевом уровне. Такая манера общения, часто превращается в дурную привычку, от которой трудно избавиться.
В заключение хотелось бы отметить, что однозначно относится к этому явлению нельзя, запрещать употреблять сленговые выражения бессмысленно. Это не приведет к результатам, но и не обращать внимания не представляется возможным. Поэтому подросткам необходимо объяснять и разграничивать различные языковые аспекты, для чего необходимо не только знать нормы литературного языка, но и анализировать живую речь. и чертой способов муниципального и городского управления, которая считается важным препятствием для обеспечивая стойкого финансового подъема, увеличения конкурентоспособности людей.
Список использованной литературы:
Карина Агузарова. Молодежный сленг: литературно-художественный и общественно политический журнал. 2004 г.
Мокиенко, Никитина. Большой словарь русского жаргона. 2000 г.
Левинова С. И. Молодежный сленг, как своеобразный способ вербализации бытия. 2004 г.
Страницы: << < 1 | 2 | 3