кругов, сколько она использовала.
- Сколько клубков она взяла у колобка? Нарисуйте столько же кругов другого цвета.
- Чтобы выяснить сколько у нее клубков, какое действие мы использовали?(Сложение)
- Составьте равенство.
( 235)
- Как вы можете назвать число 5? (то, что получилось, ответ, результат)
Запись чисел 325 - это сумма чисел 5 и 2. Числа, которые складываются, называются слагаемыми, а результат сложения называется суммой.
Учитель вывешивает на доску таблицу:
Название чисел при сложении
- Прочитайте выражение, используя слова "слагаемое", "слагаемое", "сумма" (первое слагаемое 2, второе слагаемое 3, сумма 5).
- Откройте учебник на с. 86, прочитайте, что мы должны узнать на уроке.
- Кто уже запомнил, как называются числа при сложении?
-Что кроме результата можно назвать суммой?
- Прочитайте выражение 437 по-разному
Учителем проводится отработка с учащимися использования терминов "первое слагаемое", "второе слагаемое", "сумма чисел".
В этом же задании ученикам встретятся разности.
- Можно ли примеры на вычитание читать, используя слова "слагаемое", "сумма"? (Нет. )
- Назовите первое и второе слагаемое и запишите, сколько получилось в сумме:
42
5 2
34
22
Отвечают на вопросы и выполняют задания учителя.
Да, второе слагаемое.
Работа в парах.
Учащиеся запоминают названия компонентов и результатов действия сложения.
Делают выводы.
<
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>