ченных результатов (что надо было узнать, и что узнали на уроке о скорости).
2. Что из того о чем мы говорили вы уже знали, а что узнали впервые?
3. Объяснение домашнего задания.
VI. Закрепление
Выполнение задания 6 из модуля: перевод единиц измерения скорости в основные единицы СИ (два значения - фронтально, два - самостоятельно).
Выполнение задания 7 из модуля: изображение вектора скорости в заданном масштабе (фронтально).
Выполнение задания 8 из модуля (по рядам, обсуждение результатов, сравнение скоростей одного из самых быстрых людей и скорости одного из самых быстрых животных).
(Приложение 1)
Страницы: << < 3 | 4 | 5