Склонение имен прилагательных

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

ьного. Можно ли определить падеж по окончанию?
Дети: Нет, т. к. окончания встречаются одинаковые.
Учитель: А как можно определить падеж у прилагательного?
Дети: Прилагательное неразрывно связано с именем существительным, поэтому можно определить падеж по имени существительному.
Прилагательное неразрывно связано с существительным, значит, принимает форму того же падежа, что и существительное. .
Учитель: Итак, давайте составим памятку определения падежа у имен прилагательных.
Какие шаги мы должны сделать?
Дети:
1 шаг - найти существительное, связанное с именем прилагательным.
2 шаг - определить падеж у имени существительного.
3 шаг - по падежу существительного определить падеж прилагательного.
(каждый шаг памятки открывается на доске)
Оценивание "Рыночная палата"
-Напишите на стикерах свое имя и наклейте на понравившийся рассказ.
10. Физминутка
11. Стратегия "Рабочий лист"
1) Пользуясь таблицей падежных окончаний прилагательных ,на стр 80 учебника, просклоняйте слова в составе словосочетаний : бескрайняя степь , глубокое озеро, веселый праздник, молодая столица.
Проверка. Поменялись тетрадями. По слайдам.
К какому выводу мы можем прийти?
Взаимопроверка. Оценивание "Светофор"
12) Исправьте ошибки в тексте и определите падеж имен прилагательных.
Народ Казахстана един. Это поможет сохранить мир на древнем, прекрасном казахстанском земле. А мир - важнейшее условие будущим процветания.
-Какой цели мы достигли, выполнив это задание? Как определить падеж имени существительного?
Проверка по слайду.
Самооценивание "Градусник"
Работа по стратегии "Мини тест"
1. Имя прилагательное обозначает:
a. действие<

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: