ы. Выделите окончания прилагательных. Укажите падеж имен прилагательных.
Слайд 12.
(Текст на слайде)
Мы путешествовали по зимн(ему) лесу. Дышали чист(ым) горн(ым) воздухом. Наблюдали за удивительн(ой) красотой родн(ой) природы. Нам очень понравилось зимн(ее) путешествие!
-Видеть вас мы очень рады.
-К
-Часть речи имя прилагательное.
С клонение
-Ответив на вопросы теста, назвать ключевое слово
-Склонение
- Изменение окончаний по падежам
-Отгадали ключевое слово и повторили всё об имени прилагательном.
- Познакомиться со склонением имен прилагательных.
-Учиться определять падеж прилагательных.
-Повторить знания об именах прилагательных.
-Учащиеся выполняют упражнение и взаимопроверку.
-Двое учащихся выполняют работу у доски.
.
Мы путешествовали по лесу (какому?) зимнему (Д. п. ). Дышали воздухом (каким?) чист(ым) горн(ым) (Т. п. ). Наблюдали за красотой (какой?) удивительн(ой)(Т. п. ) природы (какой?) родн(ой) (Р. п. ). Нам очень понравилось путешествие (какое?) зимн(ее)(И. п. )Осуществлять актуализацию личного жизненного опыта. Уметь слушать в соответствии с целевой установкой. Принимать и сохранять учебную цель и задачу. Дополнять, уточнять вы-сказанные мнения по существу полученного задания. Делать выводы
VIII. Рефлексия.
IX. Итог урока. -Так как же вы определяли падеж имен прилагательных.
А сейчас давайте проверим, что вы запомнили из нашего необычного урока.
- Какая же часть речи помогает нам ярче и красочнее представить то, что описывается в художественных произведениях?
- Как определить падеж имени прилагательного?
- Каким был урок? (ответьте прилагательными)
Получился ли наш урок, таким как вы хотели?
- Мне очень понравилось, как вы работали на урок
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>