>Беседа о выразительных средствах в театре. Игра: "Что я умею". Игровое упражнение: "Птички". Разыгрывание мини-сценок (знакомых сценариев).
20
"Давайте придумаем свою сказку и ее покажем"
(с использованием кукольного театра)
"Давайте придумаем свою сказку и ее покажем ". Придумать свой сюжет сказки с заданными персонажами, а затем постараться ее воплотить в "жизнь" /с использованием кукольного театра
21
"Фантазия и творчество"
Развивать у детей умение фантазировать и активизировать словарь детей через игровое задание: "Придумай окончание сказки". Упражнения по ритмопластике. Повторение знакомых потешек.
22
Игровое задание: "Придумай и нарисуй свою сказку".
Развивать у детей умение фантазировать и активизировать словарь детей через игровое задание: "Придумай и нарисуй свою сказку". Упражнения по ритмопластике.
23
"Мой любимый театр"
Вызвать у детей эмоциональный настрой на сказку; воспитывать уверенность в себе, в своих силах и возможностях. Обыгрывание мини - сценок шуток, стихов ("Театр на ширме") по желанию детей.
24
"Драматизация любимой сказки (по желанию детей)".
Итоговое занятие по программе "Театральные ступеньки" Игра: "Мой любимый театр". Викторина по знакомым сказкам. Драматизация любимой сказки (по желанию детей).
ДЕКАБРЬ
ЗАНЯТИЯ
ТЕМА
ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ
25
Зеркало, зеркало - скажи. . .
Воспитывать умение владеть своим вниманием, развивать внимание и воображение детей.
Игра " Покажи эмоции".
26
Мешок с сюрпризом (театр кукол бибабо, кукол марионеток). <
Страницы: << < 18 | 19 | 20 | 21 | 22 > >>