В:- Она спросила у лебедя, где ты проводишь зиму?
В: - Дети, что лебедь ответит Дюймовочке? Лебедь - это какая птица?
Д: - Перелётная.
В: - Дюймовочка попросила лебедя взять её с собой и он согласился. Только лебедь сказал, что он летит не один. А с кем?
Д: - Со своей стаей, т. к. птицы улетают на юг стаями.
В: - Какие птицы могут встретиться в вашей сказке, чтобы помочь Д. ?
Дети называют и лепят перелётных птиц (Сава и Аня - утку, Вика и Максим - журавля, Таисия и Марта - скворца, Катя и Диана - кукушку), воспитатель помогает лепить.
В: - Ну вот, каждый из вас помог Дюймовочке отправиться в тёплые края.
В: - Дети, скажите, что вы узнали сегодня нового? С кем познакомилась сегодня ваша Дюймовочка?
В: - Чему вы научились? Что вам понравилось? Что было трудным?
Д: - Научились придумывать сказку из пластилина, научились лепить из пластилина насекомых и птиц.
Сава: - Понравилось делиться на пары в игре "Животные".
Таисия: - Трудного ничего не было.
Катя: - Трудно было лепить птиц.
В: - Сказка наша может продолжаться бесконечно, мы с вами могли бы нафантазировать, в какую страну прилетела Дюймовочка, с кем там познакомилась, как жила. Но, эти истории мы продолжим на следующих занятиях (на слайде появляется видео - заставка "Жаворонок").
Дети с воспитателем провожают девочку - Дюймовочку.
Страницы: << < 2 | 3 | 4