тречаясь
3. Приняв
4. Заблудившись
А3. От какого слова нельзя образовать деепричастие несовершенного вида?
1. Гулять
2. Взлетать
3. Рулить
4. Ждать
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1. Используя высказывания об устном народном творчестве, подготовьте сообщение о былинах.
2. Под тонкими корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи.
3. Солнце встает над безоблачным горизонтом, и совершает свой дневной путь, не встречаясь с облаками.
4. Выйдя в отставку, Державин всецело посвятил себя литературным трудам.
А5. В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук.
1. РжавЕя
2. ПОняв
3. РасполОжившись
4. БалУясь
В1. Из данного предложения выпишите деепричастия.
Соединяя слова " высокие" и " низкие" не только в пределах одного произведения, но и ставя их рядом, добиваясь при этом большой выразительности, Державин открывал дорогу развитию реалистического языка.
--
Тест по теме " Деепричастие"
2 вариант
А1. Какое слово является деепричастием?
1. Зависевший
2. Болтающего
3. Коснувшись
4. Напечатано
А2. Укажите деепричастие несовершенного вида.
1. Нахлынув
2. Растаяв
3. Колдуя
4. Загоревшись
А3. От какого слова нельзя образовать деепричастие совершенного вида?
1. Опоздать
2. Сыграть
3. Сойти
4. Помочь
А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья, и устремив глаза свои в траву.
2. Вся музыка, наполнявшая день, затихала и сменялась другою.
3. Подготовьте выразительное чтение " Песни. . . ", учитывая связь с устным н
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>