нститут русского языка им. В. В. Виноградова. - 4-е изд. , дополненное. - М. : Азбуковник, 1997. - 944 с
28. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. В 2 - х томах. Т. II. М. : Прогресс, 1989.
29. Книга "Элементы практической психологии" Грановская Р. М. Москва "Просвящение"
30. Художественное творчество в детском саду / под. ред. Н. А. Ветлугиной. - М. , 1974. - с.
31. Козлова С. А. Дошкольная педагогика: Учебник для студ. сред. пед. учеб, заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. -5-е изд. , испр. - М. : Издательский центр "Академия", 2004.
32. Мелик-Пашаев А. А. , Новлянская З. Н. Формирование эстетической позиции как условие развития творческих способностей детей // Нов. исслед. в психологии. 1981. 2. С. 49 - 53; 1982. 1. С. 55 - 60.
33. Фокина Т. Программа художественно-эстетического развития дошкольников / Т. Фокина // Дошкольное воспитание. - 1999. -1. -С. 35-38.
34. Блудова В. Природа и структура художественного восприятия // Эстетические очерки. М, 1977, 4. С. 38-62.
Приложение
Приложение 1
Календарно - тематический план занятий по лепке и рисованию направленных на эстетическое восприятие и изображение формы предметов окружающего мира
Приложение 2
Карта выявления наблюдения выявления уровня эстетического восприятия и изображения формы предметов окружающего мира детьми 3 - 4 лет (переработанная на основе Т. Г. Казакова "Теория и методика развития детского изобразительного творчества")
Показатели эстетического восприятия формы и изображения формы предметов окружающего мира
Респонденты
1
2
3
Страницы: << < 54 | 55 | 56 | 57 | 58 > >>