Система занятий по конструированию, направленных на развитие мелкой моторики у детей среднего дошкольного возраста

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>




-из модулей, деревянного и пластмассового конструктора
- метод словесный.

-Использование эмоционального подкрепления.



-Подводят итоги всего занятия








Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
"Камышловский педагогический колледж"





Конструкт занятий по конструированию
"Тюльпан" средняя группа


Исполнитель:
студентка 4 "ДО" группы
Рубцова Е. В. ,


Камышлов, 2017


Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию
Тематическая неделя: "Всемирный день семьи"
Тема: "Тюльпан"
Цель: Формировать для детей условия для наиболее полного и свободного раскрытия творческих способностей по конструированию с помощью оригами.
Задачи:
Обучающие: формирование элементарных представлении о конструировании с помощью оригами (тюльпан).
Воспитательные: воспитывать бережное и вежливое отношение к другим.
Развивающие: развивать у детей мелкую моторику рук через конструирование при помощи оригами "Тюльпан".
Форма совместной деятельности: групповая
Форма организации (групповая, индивидуальная)
Средства:
зрительный ряд: педагогический образец
литературный ряд: загадка.
Оборудование и материалы: Набор заготовок цветных квадратов разного размера и цвета: один квадрат 20x20 см, второй квадрат15x15 см, схема по оригами "Тюльпан" или образец готового тюльпана в стиле оригами.




Ход занятия
Этап занятия
Деяте

Страницы: <<  <  14 | 15 | 16 | 17 | 18  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: