ствовать созданию оптимальных условий, добиваться создания благоприятной микросферы и психологического климата в классе, а также помогать педегогам - предметникам в раскрытии потенциальных возможностей и способностей детей.
Также классный руководитель должен создавать благоприятные условия для индивидуального развиия и нравственного формирования личности детей, вносить необходимые коррективы в сиситему его воспитания, осуществлять изучение личности учащихся,его склонности,интересы. Создать благоприятную микросферу и морально - психологический климат для каждого ребенка в классе, помогать ребенку решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями,родителями. Уметь направлять самовоспитание и саморазвитие личности ребенка,осуществлять помощь обучающимся в учебной деятельности.
Классный руководитель должен содействовать получение дополнительного образования учащихся через кружки, клубы, секции, которые имеются в школе. В соответствии с возрастными интересами детей и требованием жизни нужно обновлять содержание жизнидеятельности классного коллектива.
Классный руководитель должен соблюдать права и свободы учащихся, нести ответственность за жизнь, здоровье и безопасность, работать в тесном контакте с учителями и родителями.
Страницы: << < 3 | 4 | 5