ь системы внеурочных мероприятий, основанных на применении игровых технологий
3. 1. Ориентированность внеурочных мероприятий, направленные на актуальные проблемы учащихся
3. 2. Направленность на решение проблем развития навыков сотрудничества со сверстниками
4. Система внеурочных занятий удобна в использовании
Общая оценка показателей экспертизы
Средняя оценка показателей экспертизы
Шкала перевода:
Высокий уровень (от 20 до 22 баллов) - разработанная система полностью соответствует требованиям, может быть использован в деятельности учителя начальных классов.
Средний уровень (от 13 до 19 баллов) - частичное соответствие показателям, система может быть использована в практической деятельности при условии внесения корректировок.
Низкий уровень (менее 12 баллов) - система не может быть использован в практической деятельности.
Приложение 2
Тест на выявление уровня навыков сотрудничества в детском коллективе. Д. Б. Эльконин.
Вопросы теста.
1. Ребята стараются хорошо выполнять дела, полезные всей школе.
2. Когда мы собираемся вместе, мы обязательно говорим о делах класса.
3. Для меня важно, чтобы каждый в классе мог высказывать свое мнение.
4. У нас получается лучше, если мы что-то делаем все вместе, а не каждый по отдельности.
5. После уроков мы не спешим расходиться и продолжаем общаться друг с другом.
6. Мы участвуем в чем-то, если рассчитываем на награду или успех.
7. Классному руководителю с нами интересно.
8. Если классный руководитель предлагает нам, что делать, он учитывает наши мнения.
9. Классный руководитель стремится, чтобы каждый в классе понимал
Страницы: << < 72 | 73 | 74 | 75 | 76 > >>