деятельности в малых группах/Педагогическая психология: хрестоматия / сост. : В. Н. Карандышев, Н. В. Носова, О. Н. Щепелина. СПб. : Питер, 2006.
Воробьёва, М. В. Воспитание положительного отношения к сверстникам Текст / М. В. Воробьёва // Дошкольное воспитание. - 2008. - 7. - С. 54-61.
Выготский Л. С. Психология. - М. : Эксмо-Пресс, 2000. - 108 с.
Газман О. С. От авторитарного образования к педагогике свободы // Новые ценности образования. - 1995. - 2. - С. 16-45.
Газман О. С. Педагогика свободы: путь в гуманистическую цивилизацию // Новые ценности образования. - 1996. - 6. - С. 10 -39.
Газман О. С. и др. В школу - с игрой. - М. , 1991.
Григорьев Д. В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя / Д. В. Григорьев, П. В. Степанов. - М. : Просвещение, 2014. - 218 с.
Горянина В. А. Психология общения Текст: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Горянина; 2-е изд. , стереотип. - М. : Изд. центр "Академия", 2011. - 416 с.
Галигузова Л. Н. Как помочь наладить общение со сверстниками Текст / Л. Н. Галигузова // Дошкольное воспитание. - 2009. - 1. - С. 111-113; С. 118-120.
Галигузова Л. Н. Психологический анализ феномена детской застенчивости. // Вопросы психологии, 2008, 5.
Джонсон Д. , Джонсон Р. , Джонсон-Халубек Э. Методы обучения. Обучение в сотрудничестве. СПб. : 2001.
Добринская Е. И. , Соколов Э. В. Свободное время и развитие личности. - Л. , 1983.
Давыдов В. В. Теория развивающего обучения. - М. : ИНТОР, 1996.
Журавлев А. П. Языковые игры на компьютере. - М. , 1988.
Занъко С. Ф. и др. Игра и ученье. - М. , 1992.
Запорожец А. В. Избранные психологические труды. - М. , 1986. - 318 с.
Игры - обучение, тренинг,
Страницы: << < 67 | 68 | 69 | 70 | 71 > >>