ные технологии в промышленности.
4. 2 Мир профессий. Моя будущая профессия. Великие педагоги.
4. 3 Чтение и книги в моей жизни.
4. 4 Жизнь в городе и деревне. Мой родной город.
4. 5 Изобразительное искусство. Великие художники России и Велико-британии.
Экзамен
Раздел1 - 4
1. Фонетика
2. Морфология
3. Синтаксис
4. Профессионально-ориентированный профиль.
Контрольная работа 1
Назначение: Тест входит в состав комплекса оценочных средств и предназначен для текущего контроля успеваемости и оценки знаний и умений обучающихся по программе учебной дисциплины ОГСЭ. 04 Иностранный язык (английский).
Контингент аттестуемых: Студенты, обучающиеся по специальности "Дошкольное образование" ГАПОУ РС(Я) Филиал "Удачнинский".
Форма и условия аттестации: в письменном и устном виде.
Время тестирования:
Подготовка - 5 минут;
Выполнение - 80 минут;
Рефлексия - 5 минут;
Всего - 90 минут.
Количество учебных заданий: 20
Уровень усвоения: 1, 2, 3.
Тип задачи/вопроса в комплексной форме:
ВО - с выбором ответа: 7 заданий
К - с кратким ответом (число/слово): 6 заданий
УС - установление соответствия: 3 задания
Ответить на вопрос: 4 задания
Структура работы:
Задание 1 (1 балл)
Ответить письменно на вопрос:
На какие виды принято разделять органы речи?
Ответ: активные и пассивные.
Задание 2 (5 баллов)
Дать определение:
Назовите активные органы речи.
Ответ: голосовые связки, задняя
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>