ве с Чайковским поставила Рахманинову высшую оценку. Премьера состоялась 9 мая 1893 года в московском Большом театре и имела огромный успех. До сих пор ведущие театры мира ставят оперу «Алеко». Давайте прослушаем арию Алеко из оперы Рахманинова. При прослушивании обратите внимание на музыкальную интонацию, тип певческого голоса. Какое впечатление от прослушивания?
И всюду страсти роковые,
И от судеб защиты нет.
Закрепление.
Давайте попытаемся обобщить наши впечатления о героях, создавкластер:
Группа 1 выполняет кластер, посвящённый Алеко.
Группа 2 выполняет кластер, посвящённый Земфире.
Группа 3 Синквейн старый цыган.
Условие: пользоваться цитатами из поэмы.
Презентация(один ученик защищает коллективную работу).
Молодцы, ребята! Вы отлично справились с заданием. А сейчас снова приготовьтесь к работе в группах. Каждая группа получит своё задание и время подготовки к нему (4-5 мин. ) Слайд 9.
1 группа.
Какими чертами романтического героя наделён Алеко?
Почему обретённая свобода не принесла Алеко счастья?
2 группа.
1) Какова роль и место в поэме внесюжетных частей?
2) В чём проявилась мудрость старика?
3 группа.
1) Как проявляется авторская позиция в поэме?
2) Почему человек не имеет право распоряжаться жизнью другого человека?
Подведение итогов.
- понравилась ли вам поэма?
- что в ней вас взволновало, поразило, заставило задуматься?
- какие чувства вызвала у вас история Земфиры и Алеко?
(Пушкин показал невозможность для цивилизованного, образованного человека вернуться в мир природы, не тронутой просвещением. Появление цивилизованного человека в мире детей природы привело к драме. Конфликт героя с обществом, «неволя душных городов», являющихся средоточием м
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>