Синдром дефицита внимания с гиперактивностью

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>

ельной памяти у исследованных детей в группе с СДВГ и условно здоровых (см. рисунок 3. 3. 5 и таблицу 3. 3. 5)
Таблица 3. 3. 5 - Различия показателей объема слухового запоминания словесного материал у детей с СДВГ и условно здоровых
Дети 6-7лет
1 уровень
2 уровень
3 уровень
4 уровень
5 уровень

чел

чел

чел

чел

чел

СДВГ

0
0
6
25
17
70,8
1
4,2
0
0
Нормальное развитие
3
12,5
18
75
2
12,5
0
0
0
0



Рисунок 3. 2. 5 - Различия показателей объема слухового запоминания словесного материала у условно здоровых детей (в ).

Важно отметить, что все показатели в исследовании слуховой памяти у детей условно здоровых находятся в рамках возрастной нормы, а у детей с СДВГ высоких баллов не выявлено, кроме того, присутствуют баллы, которые значительно ниже средневозрастной нормы.
Уровень объема зрительного произвольного запоминания у детей с СДВГ 2,38-0,12 соответствует пограничному (между вторым и третьим) уровню развития - отражает достаточно большой объем произвольной зрительной памяти, способность сохранять информацию при установке на запоминание. У условно здоровых первоклассников этот показатель выше 1,96-0,09 (высокий уровень актуального развития), он соответствует второму уровню.
Различия обнаружены на высоком уровне статистической значимости (p0,01).
Различия результатов уровней объема зрительного произвольного запоминания представлены в таблице 3. 3. 6 и рисунке 3. 3. 6
Таблица 3. 3. 6 - Различие уровней объема зрительного произвольного запоминания у детей с СДВГ и условно здоровых детей.
Дети 6-7лет
1 уровен

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80 | 81  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: