полняющих музыкальное произведение на различных инструментах.
Схема симфонического оркестра слайд 6
- С какими инструментами симфонического оркестра вы знакомы?
Учитель: В симфоническом оркестре существует 4 группы муз инструментов, мы сегодня с вами расширим свои знания и поговорим с каждой из них.
(2 слайд) 1 – ая группа инструментов. ( струнные , смычковые)
- Какие инструменты входят в эту группу?
- Чем они похожи?( у всех есть смычок, одна и та же форма, все струнные, деревянные, способ извлечения звука одинаковый, с помощью смычка и щипка.
видео
учитель - В чем отличие этих инструментов? ( тембр каждого инструмента особый, своеобразный; скрипку и альт держат на плече, а у виолончели музыкант извлекает звуки сидя, а у контрабаса стоя)
( 3 слайд) Группа деревянных духовых инструментов.
учитель- Знакомы ли вам эти инструменты? Назовите их.
8
P
R
B
8
R
Ö
gd
gd
B
B
ᜀ- А как можно назвать все эти инструменты одним словом? ( Деревянные, духовые)
- Все ли инструменты этой группы одинаковые?(нет, они разные по форме и по звучанию, т. е. разные по тембру)
- Какой способ игры на этих инструментах? ( При помощи вдувания в них воздуха)
( 4 слайд) Группа медных духовых)
- А узнаете ли вы группу следующих инструментов? ( медные духовые)
- Как вы думаете, какой способ исполнения у этой группы инструментов? ( такой же, как у деревянных духовых)
Учитель: О каких инструментах мы ещё не сказали?
Ударные. Не имеют высоты звучания.
- Какие инструменты можно добавить к этим инструментам? ( треугольник, ксилофон, кастаньеты, металлофон,
- Как звучат эти инструменты? ( Эти инструменты не имеют определенной высоты звучания)
- Какую роль они
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>