логии производства стекла.
Охарактеризуйте продукцию силикатной промышленности.
Тест 2
А1. Благородная керамика – это:
А) фаянс Б) фарфор В) изделия из красной глины Г) стекло
А2. Особые свойства хрусталю подают:
А) PbO Б) Au В) Fe2O3 Г) ZnO
А3. Определить вещество Х из схемы превращения веществ: Si X Na2SiO3
А) CO2 Б) SiO2 В) Na2O Г) Na2CO3
B1. Задание на соответствие.
Формула вещества Название вещества
1. Na 2O (CaO ( 6SiO2 А)оконное стекло
2. Na2CO3 Б) калиевое стекло
3. SiO2 В) сода
4. СаCO3 Г) известняк
Д) песок
В2. SiO2 – взаимодействует с:
А) карбонатами
Б) водой
В) щелочами.
С1. Осуществить схему превращении веществ: Si Mg2Si SiН4 SiO2 Na2SiO3
Практическое задание для ученика.
В трёх пробирках находятся растворы хлорида натрия, карбоната натрия, силиката натрия. С помощью одного реактива определите предложенные вещества. Составьте соответствующие уравнения реакций в молекулярном, полном и сокращенном ионных видах.
Демонстрационный опыт.
Занимательный опытс жидким стеклом. Нам понадобятся медный купорос CuSO4, сульфат никеля NiS04, хлорид железа FeCl3. Сделаем химический аквариум. В высокую стеклянную банку с силикатным клеем, разбавленным пополам водой, одновременно из двух стаканов выливают разбавленные водные растворы сульфата никеля и хлорида железа. В банке постепенно вырастают силикатные "водоросли" жёлто-зелёного цвета, которые, переплетаясь, опускаются сверху вниз. Теперь добавим в банку по каплям раствор медного купороса, заселим аквариум "морскими звёздами". Рост водорослей - это результат кристаллизации гидроксидов и силикатов железа, меди и никеля, которые образуются в результате обменных реакций.
Использу
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>