Тірек сөздердің бүгінгі сабақ тақырыбымен қандай байланысы бар деп ойлайсыздар?
кейіпкер, типтік бейне, эссе
1. Қайда? Бұл терминдерді сіз бұрын қайда кездестірдіңіз?
2. Қалай?Өз тәжірибеңізден осы атауларды қолданудың мысалдарын келтіре аласыз ба?
3. Қандай? Осы сабақта осы атаулар қандай қолданыста болады деп ойлайсыздар?
(оқушылардың жауаптары тыңдалып, сабақ тақырыбы, мақсаты хабарланады)
4. "6 Неліктен?" "Балмұздақ таяқшасы" әдісі арқылы шығарманың мазмұны сұралады.
1. Неліктен "Қаныш Сәтбаев" шығармасы роман-эссе жанрына жатқызылады?
2. Неліктен Томск қаласы "Сібір шамшырағы" деп аталды?
3. Неліктен Қ. Сәтбаев қазақша алгебра оқулығын жазуды маңызды деп санады?
4. Неліктен М. А. Усов Қанышқа "Русаковтың партиясына тезірек жетіңіз" деп кеңес берді?
5. Неліктен 1901 жылы тұңғыш ашылған кен факультетінің деканы В. А. Обручев ұстаздық жұмыстан аластатылды?
6. Неліктен Қаныш кен факультетін таңдады деп ойлайсыз?
Қ. Сәтбаевтың портреті
Ортасы
10 минут
15 минут
Бейнеролик. "Қаныш Сәтбаев" атты бейнеролик көрсетіледі.
1) Топтық жұмыс. Постер қорғау.
1-топ. Қаныш - геолог, басшы.
2-топ. Қаныш - тарихшы, күйші.
3-топ. Қаныш - әдебиетші, әнші.
4-топ. Қаныш - математик, ұстаз.
Дескриптор:
-тақырыпты ашады;
-дәлел келтіреді;
-постерді қорғайды.
ҚБ. "Екі жұлдыз, бір тілек"
1 тапсырма
Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы
М. Сәрсекенің "Қаныш Сәтбаев" романындағы кейіпкерлерге тән ерекшеліктерді анықтаң
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>