Швейная машина. Приемы работы на швейной машине». «Швейная машина. Выбор режимов

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

>





-Что вам понравилась сегодня на уроке?
-Что вы запомнили важного и главного для себя?
-Что вам могло бы пригодиться в жизни?








Нарисуйте у себя в тетрадях символ вашего настроения в конце урока.

(Ответы учащихся должны строиться на основе слов:
" Мне понравилось. . .
Я научилась. . . . . .
Мне запомнилось. . . .
Мне пригодится. . . . . . ")
Итог урока:
Выставление оценок
Домашнее задание
Осуществляют самооценку, формулируют конечный результат.
Формулируют вывод.
Отвечают на вопросы учителя
Показывают




Регулятивные
умение оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей
умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию
подведение итогов своей познавательной, учебной, практической деятельности.
































Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: