гыла соң?
(аның уңган, эшчән халкында, үткәнендә, киләчәккә планнарында, халкының хезмәт нәтиҗәләрендә)
СОЧИНЕНИЕ ЯЗУГА ӘЗЕРЛЕК ЭТАБЫ.
Туган як сүзенә эпитетлар табу ( газиз, кадерле, җанга якын, бердәнбер, гүзәл. . . )
III. Һәрбер иншаны язар алдыннан эпиграф сайлыйбыз. ( укытучы бер үрнәк тәкъдим итә).
Бу таулар да синеке
Елгалар да, таллар да
Кышкы ап-ак бураннар да
Җәйге алсу таңнар да
Күргән, ишеткән, тойган
Һәммәсе дә синеке
Ә син үзең кемнеке?
Ә мин – туган җирнеке.
(Әнисә Алдырханова)
Төркемнәрдә эпиграф сайлату.
1 төркем – туган як төрындагы мәкальләрдән
2 төркем – туган як турындагы шигырьләрдән
3 төркем – күренекле кешеләрнең туган як турындагы сүзләрен дәфтәрләргә яздыру (эпиграфны һәр төркем үзенекен язып куя), соңыннан укыттыру.
Эпиграф сочинениенең үзәк мәсьәләсен аерып чыгарырга ярдәм итә. Уңышлы сайланган эпиграф эшне бербөтен, тулы эчтәлекле итә, аны баета, бизи.
Туган җир, җуган туфрак, туган авыл, туган як. Бу төшенчәләр безгә шулкадәр якын, аларга карата шулкадәр ярату тойгысы көчле. Ни өчен? (чөнки яшәү өчен бөтен мөмкинлекләрне без туган җирдән алабыз).
Туган җирне яратканыңны белер өчен аны никадәр сагынуыңны аңлар өчен, чит- ят җирләргә китеп карарга кирәк диләр.
Сагыну хисе. . . Сез бу хисне кичереп караганыгыз бармы? Нинди хис ул?
( ул аңлата алмаслык халәт. Аны һәркем үзе генә аңлыйдыр).
З. ВӘЛИДИ ТУРЫНДА ХӘТИРӘЛӘР УКУ(СИТУАЦИЯ ТУДЫРУ)
8
B
V
º
r
Ä
hu
hu
"?(Җавапларны тыңлау)
Укытучы: Әйе, Әхмхәтзәки Вәлиди Туган – ходай һәм табигать тарафыннан аңлата алмаслык мөмкинчелекләр белән бүләкләнгән, үзенең халкын, талантын һәм күңелен үзенә җыйган шәхес ул. Ул галим, тарихчы, җәмәгать эшлеклес
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>