game "The Field of Wonders" with me. слайд 7-9
Do you remember the ABC?
Учащиеся вместе исполняют песню об алфавите. Работая в группах (по рядам), дети называют буквы по очереди (в случае угадывания они получают право назвать ещё одну букву) и угадывают слово "shop-window"
4. Активизация лексических единиц по теме "Покупки". (18мин)
Lets get dressed before going shopping.
Sing a song and revise the words!
Учащиеся исполняют рифмовку "The Clothing chant", впервые прослушанную на предыдущем уроке, затем называют предметы одежды хором и индивидуально.
слайд 10-34
Find the things people wear in different weather. слайд 35
Выбирают одежду по заданным параметрам и строят предложения по модели: When it is hot we wear T-shirts and shorts
We are by the shop-window now. слайд 36-38
Look at the things and discuss what you would like to buy with your partner.
Say why people buy things.
They are good, nice, beautiful, funny, bright, cool, modern, etc.
Учащиеся разыгрывают мини-диалоги с использованием оценочной лексики:
- I would like to buy a blouse. It is nice. And you?
-Id like to buy boots. They are cool.
Давайте попробуем назвать вещи так, чтобы собеседнику было понятно, какого качества и цвета вещь нам нужна. При этом прилагательное, обозначающее цвет, будет следовать за первым прилагательным. Вот так:
Id like to buy a nice red dress. And you?
дают индивидуальные ответы:
Id like to buy a bright yellow T-shirt, etc
5. Физкультминутка. слайд 39 (3мин)
And now its time to have a rest! Will you stand up? We wear things on different parts of our body. Lets sing the song "Head and shoulders".
(Звучит
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>