Школа вожатых

бытий дня.
Приёмы для всех огоньков.
Дети сидят в кругу вокруг костра или свечи.
Проводятся в специальном месте заранее оформленном.
Время проведения в среднем 1 час.
Настроение - сочетание лиричности торжественности, открытости и доброжелательности.
Соблюдаются правила общения:
слушать не перебивая.
разговор в одну треть голоса.
закон поднятой руки.
правило свободного микрофона.
критика воспринимается адекватно.
критикуют не людей, а поступки.
про хозяйственные вопросы на огоньке не разговаривают.
если человек стесняется или не хочет участвовать в беседе, заставлять не надо, для того, чтобы он не выпадал из круга общения, пусть скажет 2 слова.
вожатый контролирует темп и тональность беседы, показывая на личном примере.
Анализ дня (для вожатого)
Какие цели ставил, какие достиг, какие нет?
Что было важным в течение дня?
Как вёл себя отряд:
был ли организован
какое было настроение
какие изменения произошли в коллективе
кто обратил на себя внимание
Удался ли день в целом?
Что нового он дал как вожатому?
Задачи и цели на следующий день?
О формах работы в малых группах по выработке опимальных решений

Рейтинговое голосование
Применяется после мозгового штурма для сужения кол-ва идей или для выбора итогового решения. Общее кол-во идей делится на 3 (так психологи придумали), и округляется в большую сторону (получили число n). Каждый член группы может проголосовать за n идей, которые нравятся ему больше всего, но только по одному голосу за одну идею. Далее, если разница в кол-ве голосов между лидирующей идеей и следующей за ней большая, то останавливаются на лидирующей идее, если нет, то определяется "точка сре