Школа вожатых

обрали собрание и сказали: "С сегодняшнего дня семечки у нас запрещены".
В качестве итога можно объявить о наказании для всего отряда (например, ранний отбой, лишение дискотеки. . . )
Если есть группа виновных, можно наказать только их -- но только если вы уверены, что это они. Выявление виновных прямо на собрании дело неблагодарное, лучше провести расследование заранее, кулуарно.
Бывает, что проблему можно решить, воздействуя только на одного человека, являющегося лидером и заводящего остальных. В таком случае общее собрание не требуется.

Наказание
Если на отряде что-то не так - виноват прежде всего вожатый. Но вожатого никто не будет "ставить в угол". А вот детей иногда приходится наказывать. Наказание, как крайнее средство дисциплинарных мер воздействия, может сопровождать отрицательные поступки и должно быть им соразмерным.
См. Наказание.

Поощрение
Поощрение - способ выражения положительной оценки поведения или деятельности отдельного ребенка и коллектива. Способы поощрения: Одобрение (самый простейший), благодарность, награждение (вызывают сильные положительные эмоции и стимул к будущей деятельности).
ГЛАВНОЕ НЕ ПРИУЧИТЬ!!!
Необходимо учитывать:
Поведение подростка должно направляться не стремлением получить похвалу, а внутренними убеждениями и нравственными мотивами.
Поощрение не должно противопоставлять ребенка отряду.
Поощрение должно начинаться с ответа на вопрос: кому? сколько? за что?
Поощрение требует личностного подхода.
Справедливость.
Виды поощрения:
Связано с изменением в правах детей.
Изменения в обязанностях.
Связано с моральными санкциями.
Формы поощрения:
По логике естественных последствий (сделал - получ