Школа хороших манер

вающее упражнение «Восстанови пословицу».
Доброе слово человеку - но слово и ранит.
Худое слово и сладким что дождь в засуху.
Слово лечит, а молчание- золото.
Слово- серебро, мёдом не зальёшь.
8. Викторина – Правильно ли это?
Вы должны отвечать хором «да» или «нет».
Правильно ли это?
1. В общественном транспорте причёсываться?
2. После еды оставлять ложку в тарелке?
3. Ходить в театр в спортивном костюме?
4. Печенье и пирожки брать с подноса руками?
5. Случайно задев кого-либо наступить на ногу, вежливо извиниться.
6. Входить в общественный транспорт в грязной, пачкающей одежде.
9. Итоги занятия
Подходит к концу наше занятие. Мне хочется спросить вас, что вы извлекли из нашего занятия? А чтобы быть уверенным в этом, давайте закрепим слова на деле. Произнесём клятву:
Клянёмся вежливыми быть!
Всегда спасибо говорить,
«Добрый день», «До свидания»-
Нет в мире выше звания!
Клянёмся вежливыми быть
И лень, и грубость позабыть,
Учиться этикету-
Науку помнить эту.
Клянёмся вежливыми быть!
В борьбе со злом добро добыть,
Невежду разить мечом волшебным,
И строгим словом, и целебным.
Все (хором): Клянёмся вежливыми быть!
Уходя из стен школы, мы должны оставить память о себе.
Я предлагаю составить «Словарь Вежливости», куда будем записывать пословицы, поговорки, стихи, высказывания выдающихся людей. Начало этому положила я. В течение учебного года мы его оформляем, а 25 мая на последнем звонке вручим самым юным ученикам нашей школы воспитанникам нашего класса.
Самоанализ внеклассного мероприятия
«ШКОЛА ХОРОШИХ МАНЕР».
Цель: способствовать формированию и проявлению нравственных качеств воспитанников.
Задачи:
- активи