Шарль Перро. Кот в сапогах

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

и будет пересказ по этому плану.
4. Итог урока.
Учитель. Какой вывод мы можем сделать, прочитав эту сказку?
Дети. Добро побеждает зло. Дружба помогает.
5. Рефлексия.
Учитель открывает доску, на которой дети видят слова, написанные разным цветом: БЫЛО ТРУДНРО – красным цветом,
БЫЛО ИНТЕРЕСНО – зеленым цветом,
ВСЁ БЫЛО ПОНЯТНО желтым цветом,
РАССКАЖУ ДРУГИМ – синим цветом
Учитель. А теперь вспомните весь урок и подумайте, какие чувства вас охватили? Посмотрите на доску и поднимите сапоги такого цвета, которые соответствуют вашему восприятию. Поднимите только одну пару сапог.
Ученики поднимают заранее подготовленные, вырезанные из цветной бумаги, сапоги. Затем учитель просит некоторых учеников объяснить свой выбор.
Учитель Ребята, спасибо за урок. Мне было интересно с вами работать и приятно, что у вас остались хорошие впечатления.
6. Домашнее задание: пересказать сказку по плану.




Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: