Северная Америка

Тема урока: "Внутренние воды Северной Америки"
Цели и задачи урока:
Образовательные:
продолжить формирование у учащихся представлений и знаний о природе Северной Америки;
вспомнить уже известные и разобрать с учениками новые термины и понятия
сформировать у них представление о внутренних водах Северной Америки - их распределение, свойствах, источниках и режиме питания, характере течения;
познакомить учащихся с крупнейшими реками, озёрами и водопадами Северной Америки.
Развивающие:
отработать навыки сравнения особенностей рек разных бассейнов;
совершенствовать умение анализировать и сопоставлять различные карты, устанавливать причинно - следственные связи.
продолжить формирование у учащихся умение составлять характеристику географического объекта.
Воспитательные:
оценить внутренние воды с позиции жизни и хозяйственной деятельности человека;
сформировать у школьников активную жизненную позицию бережного отношения к природе, по сохранению и преумножению богатства земли.

Учебно-наглядный комплекс
УМК:
1. Коринская В. А. , Душина И. В. , Щенев В. А. География материков и океанов. 7 класс. - М. : Дрофа, 2009.
2. Атлас. География материков и океанов. 7 класс. - М. : Дрофа, 2012.
3. Г. Н. Элькин. География материков и океанов. 7 класс. Санкт- Петербург: "Паритет", 2003.
Дополнительная литература.
Анри Боли. "Северная Америка". Государственное издательство географической литературы. (перевод и научная редакция Н. Н. Баранского).
Наглядный материал:
физическая карта Северной Америки (настенная), презентация "Внутренние воды Северной Америки" ПК, интерактивная доска, контурные карты.
Методы и формы учебной