предметов; развивать ловкость при катании мяча друг другу; повторить упражнение в ползании, развивая координацию движений.
09. 00-09. 15
Ознакомление с предметным и социальным окружением.
"Матрешка"
Цель: продолжать знакомить с историей русской матрёшки; углублять эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве. Воспитание любви к декоративно-прикладному искусству нашей Родины; воспитание уважения к труду. Развивать речь, моторику, бережное отношение к игрушкам. Развивать восприятие величины, умение ориентироваться в величине предметов.
09. 30-09. 45
Физическая культура
Повторить ходьбу с выполнением заданий. Упражнять в ползании под дугу, не касаясь руками пола; сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры.
09. 00-09. 15
Ознакомление с предметным и социальным окружением.
"Катаемся на санках"
Цель: учить детей рассматривать картину и понимать её содержание. Учить отвечать на вопросы по содержанию картины, согласуя слова в предложении. Развивать внимание, вырабатывать правильный темп речи.
09. 30-09. 45
Физическая культура
Упражнять детей в ходьбе и беге с выполнением заданий; в прыжках с высоты и мягком приземлении на полусогнутые ноги; развивать ловкость и глазомер в заданиях с мячом.
Среда
09. 00-09. 15
Музыка
09. 25-09. 40
ФЭМП
Один, много (повторение)
Цель: закрепить умение находить один и много предметов в специально созданной обстановке, пользоваться словами один, много. Продолжать различать и называть круг, квадрат.
09. 00-09. 15
Музыка
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>