ия осязания (тактильного восприятия)
К осязанию относят тактильную (поверхностную) чувствительность (ощущение прикосновения, давления, боли, тепла, холода и др. ).
Для развития тактильного восприятия ребенка играйте с разнообразными природными материалами и предметами, отличающимися структурой поверхности. Давайте ребенку разные игрушки: пластмассовые, резиновые, деревянные, мягкие, пушистые.
Интересны ребенку игры с фольгой. Ее можно сначала смять, сделав из нее шарик, потом снова разгладить.
Играем с шишками, колючими каштанами, ребристыми грецкими орехами и гладкими желудями. Полезно также играть с различными крупами: опускать ручки в коробку и искать спрятанную маленькую игрушку. Можно посоветовать играть с камушками, сухим и мокрым песком, с глиной, землей, пластилином, тестом из муки и соли.
Обращайте внимание ребенка на холодный снег или сок из холодильника и горячий чай, горячие батареи, огонь на плите.
Поподробнее остановимся на некоторых играх, которые я использую на своих занятиях.
Игра Логический набор 2 Дроби и цилиндры
Игра создана на основе идей известного итальянского педагога М. Монтессори. Деревянные фигуры четырех основных цветов и различных размеров подобраны таким образом, чтобы упростить ребенку усвоение понятий «больше – меньше», «длиннее -короче», «толще -тоньше» и научить его сравнивать предметы по различным признакам. На деревянной основе расположены различные виды фигур разных цветов и размеров. Задача ребенка – вставить фигуры в отверстия на деревянной основе соответствующей формы и размер. При этом, используя набор, легко можно разнообразить игры, предлагая ребенку выстраивать фигуры по высоте, толщине, подбирать фигуры, соблюдая при этом заранее оговоренную закономерность: выстраивать их по и цвету, по
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>