рек дегенді қалай түсінесіңдер?
:: Досыңды жоғалтпас үшін оған деген өкпеңді кешіре білу керек пе?
5. Шығармашылық жұмыс
Сынып З топқа бөлінеді.
1 Топ: "Менің сүйікті досым" тақырыбына шағын әңгіме жазады
2 Топ: Дос, достыққа байланысты мақал - мәтелдер айтады.
3 Топ: Достыққа байланысты сахналық көрініс көрсетеді.
6. Ән айту
Қ. Ыдырысовтың "Қайдасыңдар, достарым?" өлеңін үнтаспаға қосылып айтады.
7. Соңғы тыныштық сәті.
Көзімізді жұмып, баяу әуен толқынымен достарымызды көз алдымызға келтіре отырып, дүниедегі барлық жақсылықтарды достарымызға тілейікші.
Үй тапсырмасы.
Шығарма жазу
Күні: 14. 12. 16
Тақырып: Адамзаттың бәрін сүй, бауырым деп.
Құндылық: Сүйіспеншілік
Қасиеттер: Сыйластық, бауырмалдық,мейірімділік,татулық,қамқорлық.
Мұғалiм: Джумабаева А. А Сынып 8 Оқушылар саны - 11
Сабақ мақсаты:
Оқушыларға адами қасиеттерді ұғындыру, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу.
Міндеттері:
-Оқушылардың өз махаббатарын күллі тіршілікке,болмысқа бағыттай алудың мән-мағынасын түсіндіру;
-Оқушылардың адамдарға деген сүйіспеншіліктерін дамыту;
-Оқушыларды бауырмалдыққа, мейірімділікке тәрбиелеу; Ресурстар:(құралдар, мәлiметтер)
Сабақ барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңi.
Оқушылармен амандасу. "Өзін- өзі тану" сабағының ережесін "5-Т" еске түсіру.
2. Тыныштық сәті Нұрға бөлену
Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ-қолыңызды айқастырмаңыз. Қолыңызды тізеңізге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.
Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбе
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>