СЕМЬЯ – ИСТОЧНИК СЧАСТЬЯ

по эпиграфу, что говорить мы будем о семье. Итак, тема нашего сегодняшнего занятия: "Семья - источник счастья" (слайд 1).
- Запишите, пожалуйста, тему занятия и эпиграф в тетради.
Давайте ознакомимся с целью и задачами нашего часа общения
(слайд 2).
1. Актуализация.
- Для начала мне хотелось бы узнать, что Вы понимаете под словом "семья"? (слайд 3)
Обучающиеся по очереди высказываются.
- Спасибо большое, мне очень приятно, что Вы вкладываете в это слово такой смысл. Предлагаю Вам посмотреть, какое определение семье дал С. И. Ожегов (слайд 4). Согласны ли Вы с такой формулировкой? Свой ответ аргументируйте (ответы детей).
- Не секрет, что все люди хотят жить счастливо. Каждый понимает это слово по-своему, но сегодня мы будем говорить о семейном счастье. Что это такое? Возможно, кто-то из Вас уже задумывался над этим?
Ответы обучающихся о семейном счастье.
2. Основная часть
- Мне очень приятно, что Вы даете такие правильные определения семейному счастью. А сейчас позвольте мне познакомить Вас с мудрой китайской притчей о семье (слайд 5). Слушайте внимательно, потому что в конце занятия мы вернемся к ее содержанию.
Китайская притча "Ладная семья"

Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но это семья была особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир. Хорошо детям, спокойно старикам.
Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришел он к старейшине.
"Расскажи",- говорит. Долго писал что-то н