надежду на то, что в любых жизненных ситуациях они всегда получат утешение и помощь под родительским кровом. Однако лишь родители, не превратившиеся в рабов и слуг своих детей, а состоявшиеся, реализовавшие себя как личности, живущие собственной полнокровной жизнью, смогут долгие годы быть нравственной опорой своих детей, незаменимыми и душевно близкими людьми.
Вопросы и задания
1. Как происходит формирование материнской позиции в период беременности?
2. Опишите причины и возможные нарушения в формировании родительской позиции.
3. Каким образом ребенок оказывает влияние на стиль родительского поведения?
4. В чем состоит постоянство и изменчивость родительской роли?
5. Как изменяются содержание и стиль детско-родшельских взаимоотношений в подростковом и юношеском возрасте? v
Рекомендуемая литература
Ворошнина О. Р. Психологическая коррекция депривированного материнства // Автореф. дис. . . . канд. психол. наук. - М. , 1998.
Крайг Г. Психология развития. - СПб. , 2000.
Лангмейер Й. , Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. - Прага, 1984.
Ле Шан Э. Когда ваш ребенок сводит вас с ума. - М. , 1990.
Личко А. Е. Подростковая психиатрия. - М. , 1990.
Матейчек 3. Родители и дети. - М. , 1992.
Mud M. Культура и мир детства. - М. , 1988.
Паркинсон С. Н. Законы Паркинсона. - М. , 1989.
Радионова М. С. Динамика переживания женщиной кризиса отказа от ребенка//Автореф. дис. . . . канд. психол. наук. - М. , 1997.
Спиваковская А. С. Как быть родителями. - М. , 1986.
Страницы: << < 18 | 19 | 20