Семья

м создавая свой мини-городок)
Ответы учащихся (дети прикрепляют свои домики на доску, зачитывая)

12. Физминутка (10 слайд)
9. Эссе на тему: "Почему мою семью можно назвать маленьким обществом?" (11 слайд)
Мою семью можно назвать маленьким обществом , потому что . . . (учащиеся зачитывают эссе)
10. Игра " Мозговой штурм". (12 слайд)
Ребята, приходилось ли вам слышать выражение "дружная семья"?
Сейчас я вам расскажу одну историю, вы будьте внимательны, чтобы смогли ответить на вопрос:
- Почему эту семью считают дружной?
В давние времена жила удивительно дружная семья. Огромная семья- 100 человек.
Молва об этом долетела до самого верховного правителя. И он решил посетить эту семью. Когда правитель убедился что всё это правда, то спросил главу семьи: "Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?". Тогда глава семьи взял бумагу, написал на ней 100 слов и отдал правителю. Тот быстро прочитал и удивился:
На листе было написано 100 раз одно и тоже слово-"понимание"
- Так почему эту семью мы называем дружной?

11. Домашнее задание: составить своё родословное или генеалогическое дерево (14 слайд)
Рефлексия: (15 слайд)
Если вам понравился урок: вам было интересно, полезно, актуально - покажите зелёную карточку
Если урок был скучным, не интересным и ничего полезного вы не узнали - покажите жёлтую карточку

Учитель:
Я хотела бы тоже пожелать всем нам, гостям и жителям нашей планеты Земля здоровья.
Пусть на Земле царит мир, согласие, доверие, любовь, взаимопонимание в каждой семье, в стране и во всем мире!
Спасибо за урок (16 слайд)















<