ся лепестков; количество чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
6. Напишите формулу цветка.
7. Тип плода: односемянный или многосемянный; сухой или сочный. Название плода.
8. Признаки семейства (строение цветка – формула, название плода)
9. Содержание алкалоидов
Ì
Ä
ü
愂Ȥ摧忡ሀ. Для этого расположите последовательно таблички с систематическими категориями, пронумеруйте эти карточки, напишите название конкретной систематической категории. После выполнения данного задания передайте четвертой группе на проверку.
Задание 3. Слушайте внимательно выступление IV группы. Они вам зададут вопрос после своего выступления. Постарайтесь правильно ответить на их вопрос. Можете сами дополнить их выступление, если что-нибудь интересное знаете об этих растениях или других представителях данного семейства, это будет засчитываться как дополнительный балл.
Приложение 4
III группа:
Задание 1. Дайте морфолого-биологическую характеристику растения паслен клубненосный (картофель) по следующему плану:
Пользуясь гербарным экземпляром, опишите растение семейства Пасленовых. При описании следуйте следующему плану:
1. Тип корневой системы: мочковатая или стержневая
2. Стебель (прямостоячий, ползучий, вьющийся; травянистый или древесный)
3. Лист: тип жилкования (параллельное, дуговое или сетчатое); тип листорасположения (очередное, супротивное, мутовчатое)
4. Цветок: одиночный или соцветие. Тип соцветия.
5. Строение цветка: правильный или неправильный, чашечка из сросшихся или несросшихся чашелистиков; венчик из сросшихся или несросшихся лепестков; количество чашелистиков, лепестков, тычинок, пестиков.
6. Напишите формулу цветка.
7. Тип плода: односемянный или многосемянный; сухой или сочный.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>