Семейный бюджет

ГКОУ «Головинщинская школа-интернат»
Занятие-практикум
«Семейный бюджет»
Подготовила: Губарева Т. А.
Воспитатель высшей категории
2015 г.
Направление: социализация, экономика.
Цели:
изучить структуру семейного бюджета,
определить возможные статьи доходов и расходов в семье,
определить тип бюджета семьи,
практическое закрепление навыков расчета бюджета семьи.
Задачи.
Образовательная:
ознакомить учащихся с понятием бюджет,
ознакомить со структурой семейного бюджета,
ознакомить с принципами формирования доходной и расходной части бюджета (на примере бюджета конкретной семьи).
Воспитательная:
развивать умение работать в группе,
воспитание рационального отношения к семейному бюджету,
формирование социальной активности и самостоятельности,
выработка навыков культурного общения.
Развивающая:
развивать творческие способности ребят,
развивать умение анализировать, синтезировать, сравнивать.
Методы обучения:
cловесные (объяснение нового материала, беседа),
наглядные – демонстрация мультимедийной презентации,
интерактивные – работа учащихся в группах - семьях.
Формы проведения:Познавательная ролевая игра Бюджет семьи.
Оборудование и ресурсы:демонстрационный ПК (мультимедиа проектор, экран)
Средства обучения:презентационное сопровождение урока 32 слайда (MicrosoftPowerPoint).
Продолжительность занятия:30-40 минут
Ход занятия «Семейный бюджет»
1. Организационный момент. Эмоциональный настрой на работу. Приветствие.
Воспитатель: - Я очень рада приветствовать всех присутствующих на сегодняшнем занятии. Ребята обратите внимание, что сегодня в нашем классе присутствуют гости, прошу настроиться на серьёзную и активную работу. А перед тем