для разговора, желание спросить у старших о значении старинного выражения, слова, о событии или явлении, имевшем место в содержании сказки. А у старших членов семьи возникает повод для пояснения, дополнения, заинтересованного разговора с ребенком о прошлом.
Основные рекомендации семейного чтения:
При выборе взрослыми сказки для семейного чтения следует ориентироваться и на собственный интерес, и на проблему семьи и своего ребенка;
Сказку следует читать не в паузах между занятиями, не мимоходом, а в специально отведенное для этого время; читайте регулярно, и тогда ребенок получит заряд внимания, доброты и родительской любви, который будет согревать его всю последующую жизнь; и можно быть уверенным, что ритуал семейного чтения из вашей семьи "перетечет" в семью ваших повзрослевших детей;
Читать сказку может сам ребенок или кто-то из взрослых; кто именно это будет - определите сами ,исходя из понимания смысла этого ритуала: к кому из вас должен потом отрицаться ребенок за советом в случае появления житейских затруднений;
Если у ребенка появились вопросы, не спешите сразу на них отвечать, спросите, как он сам понимает слово или ситуацию; возможно, вы услышите рассуждения ребенка, важны для понимания многого в его поведении и эмоциональном состоянии;
Если у ребенка возникло непонимание, постарайтесь зафиксировать это, чтобы на досуге разобраться: что на самом деле озадачило ребенка и каких именно объяснений он от вас ждал; по-видимому, его что-то беспокоит, он нуждается в помощи;
Порой в вопросах ребенка кроется проблема, поэтому не спешите читать дальше или "сворачивать" разговор; если ребенок "застрял" на чем-то -- это для него очень важно, поэтому постарайтесь его выслушать и понять;
Если в ритуале семейного
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>