Секреты здоровья

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

нный микроб, чтобы я вам его показала. Посмотрите, какой он противный, (показ на доске). Вам будет приятно таких в рот заносить вместе с пищей (едой)?
-А что нам помогает победить микробов? (вода)
С водой надо дружить. Вода - доктор. Без нее не может жить человек.
Как вы думаете, ваши мамы или повара в школе перед тем, как готовить
пищу, моют руки? А врач перед операцией?
Что нужно, чтобы как следует вымыть руки? (мыло, вода, чистое
полотенце).
-Да, Вода и Мыло настоящие друзья. Они помогают нам уничтожить микробы.
-Как надо правильно мыть руки?
(ПРИ ОБСУЖДЕНИИ ПРИКРЕПИТЬ БОЛЬШОЙ ЛИСТ БУМАГИ С ЭТАПАМИ. ЧИТАЕТ УЧИТЕЛЬ).
-Ребята, но кроме вредных микробов, есть и полезные. Они находятся в
некоторых продуктах питания и помогают нам переваривать пищу (кефир,
йогурт и другие).
Хорошо, ребята, давайте мы сейчас с вами выучим заветные слова, которые помогут вам спастись от плохих микробов. Повторяете за мной:
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
-Ну что, не будем долго задерживаться на этой станции, ведь впереди у нас еще длинный путь до Страны Здоровья. Поехали дальше?
3. ВТОРАЯ СТАНЦИЯ «МОЙДОДЫР».
Как вы думаете, кто это такой? (умывальник). Что нам с вами необходимо вспомнить на этой станции? (как нужно умываться, какие предметы для этого необходимы).
Перед вами на столе очень многоразличных предметов и сейчас с ними мы немножко поиграем. Рассмотрите их все и подумайте, какие из предметов вам будут нужны в ванной комнате?
(мыло, расческа, ножницы, тетрадь, пазл, книга, зубная паста, шампунь, полотенце, мягкая игрушка).
Вы показываете предмет и объясняете нужен он в ванной или нет, почему?
Едем дальше? Впереди у нас еще длинный путь.
4. ТРЕТЬЯ СТАНЦИЯ «ОСАНКА».

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: