Считалки

в одну очень необычную страну! А в какую вы мне сейчас скажите сами! Внимание на доску!
а) На доске записано:
Бразилия, Англия, Вообразилия, Монголия, Считалия.
- Прочитайте. Что это записано? Назовите одним словом. (Страны. )
- Какие из них можно найти на карте?
- Где находятся остальные? (В фантазиях, воображении людей. )
- Какие произведения вы уже изучили в разделе учебника "Страна вообразилия" ( К. Чуковский "Скрюченная песня", "Тараканище". . . )

Работа с учебником.
1. Словарная разминка. Стр. 32
2. Работа с толковым словарем.
Поиск лексического значения слова У-ДИ-ВИ-ТЕЛЬ-НЫЙ.
3. Чтение текста о Фюсе и Каркузябре.
Физкультминутка
- Прочитайте четверостишье:
Шла кукушка мимо леса -
За каким-то интересом.
Инте, инте, интерес,
Выходи на букву "эс".
Как можно назвать это четверостишье? ( Считалка)
-Сегодня на уроке мы поговорим об одном из фольклорных жанров: считалке,они знакомы каждому из вас с детства.
-Что вы ждёте от урока?
-Поставьте для себя цели на урок (На доске слова: Знать Уметь Применять).
- Что мы должны знать? (Что такое считалка, какие виды существуют).
- Уметь? (Уметь выразительно их читать, анализировать).
- Где применять? (В жизни, в играх, в школе и дома).
- Кто ставит для себя выполнить все три цели?
- Хорошо, в конце урока подведем итог, как вы справились с поставленными целями. Цели поставили, теперь нужно их выполнять.
Что такое считалка? (Чтение определения на стр. 34)
А какие считалки знаете вы?


В древности считалка играла серьезную роль. Люди тогда верили в силу слова, и считалка была близка заклинанию.
Позже, когда человеческая жизнь и