ьев дружно встали.
Раз, два, три --
Ввысь ракета летит.
Правое крыло вперед
Левое крыло вперед
Летим! Летим! Летим!
На носки поднимись
А потом руки вниз.
Как пушинки закружились
И на место опустились.
- Экипаж, внимание! Наш календарь недели сбит с правильного направления. Нам необходимо правильно поставить стрелки. Давайте вспомним какой сегодня день недели?
Дети: Пятница.
- Правильно! Молодцы! А пятница какой день недели по счету?
Дети: Пятница по счету пятый день недели.
- А кто мне скажет, как называется 2-ой день недели? Дети: Вторник.
- Правильно, вторник. А кто мне перечислит название дней недели со 2-го дня недели по пятый день педели?
Дети: (вторник, среда, четверг, пятница)
- Стрелки поставлены правильно. Па маяке загорелся зеленый свет. Полет продолжается и идет к завершению. Последняя преграда.
- Внимание на экран!
Земля разбита на несколько частей. Посадка будет невозможна. Экипаж, нам необходимо собрать ее в единое целое и только после этого посадка возможна.
- Ребята, а какой формы у нас Земля?
Дети: Земля у нас круглая.
- Правильно! Значит нужно собрать круг. Каждый ребенок собирает свой круг, а один ребенок собирает на фланелеграфе.
- Итак, горит зеленый свет. Все преграды пройдены! Экипаж
совершает посадку. С удачным возвращением. Разрешите мне, как командиру корабля, поздравить вас и наградить медалями за отличный полет. ( Награждение шоколадными медалями)
Страницы: << < 3 | 4 | 5