r/>
Похвала
Проверка по образцу (самооценивание)
Сигнал "Большой палец"
Взаимопроверка
Похвала
Взаимопроверкасамооценивание
КО (см. ниже)
Через постановку вопроса
Вспомогательные вопросы
Словесная поддержка
Словесная поддержка
Дополнительное задание (карточка)
Через результат
Словесная поддержка
Дополнительные вопросы
Через результат
Через задания
Конец урока
(5,6 мин)
- С какого числа мы начинаем считать?
-Посчитайте предметы на картинке. Сколько. . . ? (Демонстрация карточек с предметными картинками в пределах 10)
- Сколько предметов обозначает число нуль?
- Как вы думаете, почему нельзя пропускать числа при счёте?
- Как счёт пригодится вам в жизни?
- Чему учились?
-Какие ключевые слова использовали на уроке?
- Достигли ли мы поставленной цели?
- Что осталось непонятно?
- Над чем необходимо работать?
Самооценивание "Лестница успеха" (с. 4)
Сигнал "Большой палец"
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>