Сборник разработок внеклассных мероприятий по математике 5 – 6 классов

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>

>24х7,2
х7,2:24
8аа-7254
2а254
а254:2
а127
х3 (ответ: х0,72; а29)

Блиц
Каждая команда должна быстро ответить на 3 вопроса. Побеждает та команда, которая даст больше правильных ответов за отведённое время. Если равное количество, то задаётся дополнительный вопрос и побеждает команда давшая ответ раньше.
Вопросы 1 команде:
1) К однозначному числу приписали такое же число. Во сколько раз увеличилось число? (в 11)
2) Отца одного гражданина зовут Николай Петрович, а сына этого гражданина зовут Алексей Владимирович. Как зовут гражданина? (Владимир Николаевич).
3) Существует ли простое число, являющееся чётным? (да,2)
Вопросы 2 команде:
1) Во сколько раз длина километра больше длины миллиметра? (в миллион)
2) Деревянный окрашенный куб с ребром 3см распилили на кубические сантиметры. Сколько среди них кубиков, окрашенных с трёх сторон? (8, они расположены по углам куба:4 сверху и 4 снизу)
3) Стоимость книги 25руб и ещё половина стоимости. Сколько стоит книга? (50руб)
Дополнительные вопросы:
1) Одна треть от трёх вторых некоторого числа равна 50. Какое это число? (100)
2) Во сколько раз лестница на 7 этаж длиннее лестницы на 2 этаж? (в 3 раза)
Секретное послание:
Необходимо быстро и правильно расшифровать высказывание, используя "ключ"
2. 1 1. 1 2. 5 1. 3 2. 1 1. 1 2. 5 1. 4 1. 5 1. 1-
3. 2 1. 1 2. 3 1. 4 3. 2 1. 1
1. 2 2. 4 1. 3 3. 3
2. 2 1. 1 3. 1 1. 5
ключ: 1 2 3 4 5
1 а в е и к
2 м н р с т
3 у ц х
(математика-царица всех наук) Подведение итогов игры.
9. УРОК - ПУТЕШЕСТВИЕ
Тема: " Решение уравнений".
Метод урока: дифференцированный.
Цель урока:
1. Закрепить навыки решения уравнений, повторить дейст

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: