тановится много только после распускания листьев.
Привал "Разные животные весной"
-- Встречали ли вы весной каких-нибудь зверей?
-- Что интересного вам удалось заметить?
-- Слышали ли вы голоса лягушек и жаб в пруду, речке, озере?
-- Видели ли вы этих животных?
-- Приходилось ли вам видеть змей?
-- Что вы знаете о змеях?
Весной происходит много изменений в жизни животных. Просыпаются звери, которые всю зиму спали. Они выходят из своих убежищ сильно похудевшими и начинают разыскивать корм. Еж ищет насекомых, медведь -- в основном растения и насекомых, но иногда охотится на крупных животных, например на лося или оленя. Позже других просыпаются летучие мыши. Они питаются насекомыми, которых ловят в воздухе, а ранней весной летающих насекомых еще мало. Те летучие мыши, которые зимовали в теплых краях, возвращаются к нам. Интересно, что для летучих мышей можно делать домики, похожие на домики для птиц.
Привал "Труд людей весной"
-- По своим наблюдениям расскажите, какие работы люди выполняют весной в поле, в саду, в огороде, на улицах городов и сел?
-- Как эти работы связаны с весенними изменениями в природе?
-- Как люди осенью и зимой готовились к весенним работам?
Весна -- очень беспокойное время. Главная забота - вовремя посеять и посадить культурные растения. От того, как люди выполнят эту работу, во многом зависит будущий урожай.
Приложение 5.
Самостоятельная работа
Предлагает разбиться и группы для обсуждения таких вопросов как:
весенние признаки; деревья и кустарники; насекомые и животные.
После каждая группа подводила итоги экскурсии и рассказывала какие изменения заметили в области своей темы.
Приложение 6.
Рефлексия
Игра
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>