ию творческих способностей детей, в ней нет победителей и побежденных. Каждый участник игры обязательно поощряется воспитателем.
Список литературы
1. Бакланова Т. И. , Новикова Г. П. "Музыкальный мир". М. ,Вентана-Граф, 2013
2. Борзов А. "Танцы народов мира" - М. 2012г
3. Куприна, Н. Г. Развитие общения у детей старшего дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности : учебно-методическое пособие / Н. Г. Куприна ; Урал. гос. пед ун-т. - Екатеринбург, 2014. - 109 с. (6,8 п. л. ).
4. Куприна Н. Г. Учебно - методическое пособие для студентов педагогических вузов факультетов дошкольного воспитания/Урал. гос. пед. ун-т. - Екатеринбург, 2013. - с. 92.
5. Лялина Л. А. Народные игры в детском саду: Методические рекомендации. - М. , 2009.
6. Мельников М. Н. Игровой фольклор// Мельников М. Н. Русский детский фольклор. - М. : Просвещение, 2014. - c. 104-149.
7. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования".
8. Радынова О. П. Музыкальные шедевры. Авторская программа и методические рекомендации. - М. : Гном-Пресс, 2011г
9. ООП "Тропинки": проект/ под ред. В. Т. Кудрявцева. - М. : Вентана - Граф, 2015. - 560с
10. Музыкальные игры для воспитателя детских садов http://www. maam. ru/obrazovanie/muzykalnye-igry
Список литературы
1. Абдуллин, Э. Б. , Николаева, Е. В. Теория музыкального воспитания. Текст / Э. Б. Абдуллин, Е. В. Николаева. - М. , 2004. - 336 с.
2. Андреева, И. Н. Предпосылки развития эмоционального интеллекта / И. Н. Андреева // Вопросы психологии. - 2007.
Страницы: << < 81 | 82 | 83 | 84 | 85 > >>