и;
воспитание нравственных качеств личности младших школьников, как ответственность и трудолюбие;
воспитание чувства сопереживания и искренности к успехам или неудачам отдельных учащихся класса.
Оборудование: презентация, аудио-сопровождение, шаблоны большого и маленького яблока, альбомный лист, простой карандаш, ножницы и краски и баночка с водой.
1 этап. Обсуждение в классе о празднике "Яблочный спас". Приёмом коллективное общение узнаётся новое понятие коллективно-творческое дело. Обсуждаются особенности КТД, этапы КТД. Предлагается провести КТД на тему "Яблочный спас".
2 этап. Проводятся выборы "совета дела". Приёмом "мешочек пожеланий" отбираются идеи к осуществлению КТД.
3 этап. Оповещение и доведение всех идей и содержания дела до сведения всех участников. Изготовление афиши.
4 этап. Обсуждение идей и предложений по поводу проведения КТД. Приготовление оборудования для проведения КТД.
5 этап. Проведение КТД "Яблочный спас".
6 этап. Подведение итогов. Коллективное обсуждение о том, что удалось и о том, что не получилось. Определение появившихся затруднений и их причина. Обсуждение рекомендаций для последующего КТД. Представление о результатах КТД на публичный просмотр (плакат, брошюра и т. д. ).
Этап
Время
Деятельность учителя
Организационно-мотивационный
5 мин.
В1. Добрый день, гости званные, желанные!
На земле родимой мы вас величаем,
Доброго здоровья от души желаем!
В 2.
Все хрустят сегодня сладко
Унеслась далеко грусть
Возит яблоки лошадка
Пахнет яблоками Русь!
-Ребята, сегодня мы с вами встретим народный праздник "Яблочный спас"!
Подготовительный
7 мин.
В 1. 1
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>