: глазомер, координацию движений
"Птички в гнёздышках"
Цель игры: обучение основным видам движения, развивает дисциплинированность и внимательность.
На игровой площадке раскладываются обручи или рисуются круги диаметром 50 -- 60 см по числу участников игры. Это гнездышки для птичек. В каждое из них становится ребёнок-"птичка". Воспитатель говорит: "Солнышко светит. Птички вылетели из гнезда".
После этих слов "птички" выпрыгивают из своего гнезда и разлетаются по игровой площадке, машут руками-"крылышками", переходя с ходьбы на бег и обратно.
Воспитатель подает другой сигнал: "Вечер наступает. . . Птички летят домой!. . "
После этих слов "птички" спешат занять свободное или только свое гнездо (зависит от условий игры).
Правила игры: выпрыгивать и впрыгивать в гнездышко только на двух ногах. Во время "полета" по игровой площадке не сталкиваться друг с другом. При занятии свободных гнездышек не толкаться, не ссориться, не применять силу, выталкивая другую птичку.
Воспитатель отмечает детей, первыми вернувшихся в гнездышки, детей, кто лучше "вылетал" и возвращался в гнездышко, кто лучше "летал" по площадке, не забыв похвалить всех детей, создав положительные эмоции.
Категория: Игры на свежем воздухе и в помещении
Развивает: внимательность, дисциплинированность
"Через ручеек"
Цель игры: развитие координации движений. На игровой площадке проводят две линии (можно извилистые) на расстоянии 1,5 -- 3 м друг от друга (в зависимости от возраста играющих детей). Это "ручеек". Через "ручеек" проложены камешки на расстоянии 20 -- 30 см друг от друга (кусочки картона, дощечки или просто нарисованны
Страницы: << < 45 | 46 | 47 | 48 | 49 > >>