рой торчат выступы, образованные из выставленных рук и ног участников, наклоненных вперед тел. Задача водящего пройти вдоль этой "скалы", не упав в "пропасть", т. е. не поставив ногу за пределы линии, образованной ступнями остальных участников.
Проведение упражнения удобнее всего организовать в форме цепочки - участники с одного конца "скалы" поочередно пробиваются к другому, где вновь "встраиваются в нее".
"Разноцветный букет"
(игра с правилами)
Цель: формирование дружеского взаимоотношения между сверстниками.
Содержание. Каждый ребенок объявляет себя цветком и находит себе другой цветок для букета, объясняя свой выбор. Затем все "букетики" объединяются в один большой "букет" и устраивают хоровод цветов.
"Сороконожка"
(подвижная игра)
Цель: учить детей взаимодействию со сверстниками, способствовать сплочению детского коллектива.
Содержание. Несколько детей (5-10 человек) встают друг за другом, держась за талию впередистоящего. По команде ведущего Сороконожка начинает сначала просто двигаться вперед, затем приседает, прыгает на одной ножке, проползает между препятствиями (это могут быть стулья, строительные блоки и т. д. ) и выполняет другие задания. Главная задача играющих - не разорвать единую "цепь", сохранить Сороконожку в целости.
"Дракон"
(подвижная игра)
Цель: формирование дружеского взаимодействия со сверстниками, формирование групповой сплоченности.
Содержание. Играющие становятся в линию, держась за плечи друг друга. Первый участник - "голова", последний - "хвост". "Голова" должна дотянуться до "хвоста" и дотронуться до него. "Тело&quo
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>